http://www.merlot.org:80/merlot/ A search of MERLOT materials Copyright 1997-2013 MERLOT. All rights reserved. Tue, 18 Jun 2013 21:30:38 PDT Tue, 18 Jun 2013 21:30:38 PDT http://www.merlot.org:80/merlot/images/merlot.gif http://www.merlot.org:80/merlot/ 44 34 http://www.merlot.org/merlot/viewMaterial.htm?id=571508 פעילות זו מיועדת לתלמידים לקויי למידה ובה עונים התלמידים על שאלות המתייחסות לטקסט בספר הלימוד "מישור החוף התיכון והדרומי וצפון הארץ״, יחידה 5 (״הכלכלה״), פרק ג' (״התיירות״) עמ' 136-137. תיאור ענף התיירות בישראל והגורמים המשפיעים עליו תוך התייחסות הן לתיירות פנים והן לתיירות חוץ. משך הפעילות כ30 דקות. מופיע במאגר תלתן. http://www.merlot.org/merlot/viewMaterial.htm?id=571503 פעילות זו מיועדת לתלמידים לקויי למידה ובה עונים התלמידים על שאלות המתייחסות לטקסט בספר הלימוד "מישור החוף התיכון והדרומי וצפון הארץ״, יחידה 5 (״הכלכלה״), פרק א' (״התעשייה ") עמ' 122. הפעילות עוסקת בתיאור ענף התעשייה במישור החוף ובצפון הארץ תוך השוואה בין האזורים השונים- הן בהיבט של התעשייה המסורתית והן בהיבט של התעשייה העילית. משך הפעילות כ45 דקות. מופיע במאגר תלתן. http://www.merlot.org/merlot/viewMaterial.htm?id=571514 פעילות זו מיועדת לתלמידים לקויי למידה ובה עונים התלמידים על שאלות המתייחסות לטקסט בספר הלימוד "מישור החוף התיכון והדרומי וצפון הארץ״, יחידה 5 (״הכלכלה״), פרק ג' (״התיירות״) עמ' 144. הפעילות עוסקת בשימושי הכנרת השונים וב״התנגשות" ביניהם. משך הפעילות כ45 דקות. מופיע במאגר תלתן. http://www.merlot.org/merlot/viewMaterial.htm?id=571468 פעילות זו מיועדת לתלמידים לקויי למידה ובה עונים התלמידים על שאלות המתייחסות לטקסט בספר הלימוד "מישור החוף התיכון והדרומי וצפון הארץ״, יחידה 5 (״הכלכלה״), פרק ב' (״המסחר״) עמ' 130-131. הפעילות עוסקת בהשוואה בין המסחר בעבר למסחר כיום ולאזורים בהם מתקיימת מרבית הפעילות המסחרית. משך הפעילות כ45 דקות. מופיע במאגר תלתן. http://www.merlot.org/merlot/viewMaterial.htm?id=618638 This is a simulation assignment that can help in the visualization of the reliance of Americans on goods from abroad. http://www.merlot.org/merlot/viewMaterial.htm?id=571469 פעילות זו מיועדת לתלמידים לקויי למידה ובה עונים התלמידים על שאלות המתייחסות לטקסט בספר הלימוד "מישור החוף התיכון והדרומי וצפון הארץ״, יחידה 5 (״הכלכלה״), פרק ב' (״המסחר״) עמ' 132. הפעילות עוסקת בהתפתחותו של ענף המסחר בישראל. משך הפעילות כ45 דקות. מופיע במאגר תלתן. http://www.merlot.org/merlot/viewMaterial.htm?id=571471 פעילות זו מיועדת לתלמידים לקויי למידה ובה עונים התלמידים על שאלות המתייחסות לטקסט בספר הלימוד "מישור החוף התיכון והדרומי וצפון הארץ״, יחידה 5 (״הכלכלה״), פרק ב' (״המסחר״) עמ' 132-133.הפעילות עוסקת בתיאור ענף המסחר במישור החוף ובצפון הארץ. משך הפעילות כ30 דקות. מופיע במאגר תלתן. http://www.merlot.org/merlot/viewMaterial.htm?id=571466 פעילות זו מיועדת לתלמידים לקויי למידה ובה עונים התלמידים על שאלות המתייחסות לטקסט בספר הלימוד "מישור החוף התיכון והדרומי וצפון הארץ״, יחידה 5 (״הכלכלה״), פרק א' (״התעשייה ") עמ' 119-120. הפעילות עוסקת בענף התעשייה בישראל תוך התייחסות הן לתעשייה המסורתית והן לתעשייה העילית. משך הפעילות כ45 דקות. מופיע במאגר תלתן. http://www.merlot.org/merlot/viewMaterial.htm?id=418094 פעילות העוסקת בהבנה של מדדים דמוגראפיים. מקובל לסווג את מדינות העולם למדינות "מפותחות" ומדינות "מתפתחות״. קביעת רמת הפיתוח של מדינות העולם מתבססת על מספר רב של מדדים כלכליים, חברתיים ותרבותיים, באמצעותם ניתן ללמוד על המצב הכלכלי ורמת החיים במדינה.מיועד לכיתות ז'-ח'.מפתח/י הפעילות: התוכנית עובדה ע״פ תוכנית שנמצאה ברשת ע״י רונית לגאלי וזהבה אפל מחט״ב גוונים, ראש העין http://www.merlot.org/merlot/viewMaterial.htm?id=571464 פעילות זו מיועדת לתלמידים לקויי למידה ובה עונים התלמידים על שאלות המתייחסות לטקסט בספר הלימוד "מישור החוף התיכון והדרומי וצפון הארץ״, יחידה 5 (״הכלכלה״), פרק א' (״התעשייה ") עמ' 118. הפעילות עוסקת בתיאור ענפי הכלכלה השונים בישראל: תעשייה, מסחר, חקלאות, תחבורה ותיירות, תוך התייחסות למספר העובדים, תחומי פעילות, בעלי תפקידים, תוצרים וכו'. משך הפעילות כ30 דקות. מופיע במאגר תלתן.