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Estilos de Aprendizaje: Uso de los blogs en la educacion

        

Estilos de Aprendizaje: Uso de los blogs en la educacion

Logo for Estilos de Aprendizaje: Uso de los blogs en la educacion
The school is in a society that is a complicated process of transformation and can not be alien to it. Students today have many more sources of information that what happened does not make or five years. Sources of information, such as the Internet, cell phones, laptops, iPods that make it necessary to rethink the way how the school teaches. The use of blogs as an educational tool puts school in the dynamics that require our students and training for skills that society is going to sue them. In... More
Material Type: Open Journal-Article
Technical Format: HTML/Text
Date Added to MERLOT: May 02, 2010
Date Modified in MERLOT: November 07, 2012
Submitter: Ramon Aragon

Quality

About

Primary Audience: College General Ed
Mobile Compatibility: Not specified at this time
Technical Requirements:
Language: Spanish
Cost Involved: no
Source Code Available: unsure
Accessiblity Information Available: unsure
Creative Commons: Creative Commons License
This work is licensed under a Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Mexico

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Avatar for Paulina Tiare Dávalos Cueto
1 year ago

Paulina Tiare Dávalos Cueto (Faculty)

La tecnología hoy en día es fundamental para nuestros estudiantes, sobre todo que nosotros como docentes debemos estar actualizados con las nuevas herramientas que aportan al aprendizaje del alumno. Ya no existe el docente que se basa en la enseñanza sólo del pizarrón, se incorporan a la necesidad de nuestra sociedad sin dejar de lado la teoría, ya que ambas son el complemento para una educación de calidad.


Avatar for INES BARASSI
1 year ago

INES BARASSI (Faculty)

EL ARTÍCULO MENCIONA UN ASPECTO IMPORTANTE EN LOS CAMBIOS DE PARADIGMAS EDUCATIVOS. LA SOCIEDAD, SUS AVANCES CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS NO DEBEN ESTAR AJENOS JAMÁS DEL AULA. ESTARÍAMOS ENSEÑANDO PARA UN MUNDO QUE NO EXISTIRÁ EN EL FUTURO. LOS ESTUDIANTES DEBEN MANEJAR TECNOLOGÍA PARA DIVERSOS ASPECTOS DEL QUEHACER EDUCATIVO.

Technical Remarks:

LA REALIZACIÓN DE UN BLOG PARA AMPLIAR LA COBERTURA, EL APEGO A LAS SITUACIONES DEL AULA Y UN MEDIO DE COMUNICACIÓN ADECUADO Y EFECTIVO ES IMPORTANTE. SEGÚN MI EXPERIENCIA DOCENTE, LA UTILIZACIÓN DE UN BLOG PARA ALUMNOS DE ENSEÑANZA BÁSICA DIO UN INCREÍBLE RESULTADO PORQUE LOS ALUMNOS YA NO BUSCABAN INFORMACIÓN EN CUALQUIER SITIO, CON EL PELIGRO QUE CONLLEVA ENTRAR A SITIOS INADECUADOS Y ADEMÁS MANTENÍAN COMUNICACIÓN DESPUÉS DE CLASES TODOS LOS DÍAS. lA LECTURA SE AMPLIÓ COMO RESULTADO DE LA INVESTIGACIÓN Y COMENTARIOS DE LAS TAREAS DE CLASES.

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Avatar for Maria Isabel Rojas Soto
2 years ago

Maria Isabel Rojas Soto (Teacher (K-12))

Me parece que efectivamente la sociedad esta en un proceso acelerado de cambios, nuestros alumnos estan a la vanguarda muchas veces con las tecnologìas y herramientas tecnologicas que existen hoy, y es necesario replantearse la forma en que estamos enseñando hoy para los alumnos es mucho màs fàcil y didàctivo utilizar la tecnologìa y buscar informaciòn para reforzar conocimientos,  este material didactico enseña como utilizar los blogs de manera entretenida para ir interactuando con nuestros alumnos, hay que vencer el miedo y sumarse a la actualidad.


Avatar for César Contreras
2 years ago

César Contreras (Teacher (K-12))

Me parece un artículo interesante que permite tener una línea de base para la utilización de las nuevas tecnologías de la información en el entorno educativo; el uso de blogs puede ser una buena instancia para hacer que los estudiantes reflexionen sobre un tema específico, que puede ser por ejemplo alguna materia vista en clases, o para ir mostrando los avances de una investigación de fin de semestre.


Avatar for Oscar González Escobar
2 years ago

Oscar González Escobar (Faculty)

Muy buen material en lo que respecta a educación a distancia, como también en lo que respecta a las herramientas que se pueden utilizar para lograr una mejor cercania a los alumnos no presenciales, logrando con ello las competencias programadas en los objetivos de cada curso.

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