|
|
|
|
|
|
|
| Description: |
I. Abstract Cilj ovog rada je bilo istraživanje strukture, primene i nekih pratećih problema (tehničkih nedostataka, pitanja privatnosti, plagiranja, autorstava, vlasništva nad informacijama objavljenim online, digitalnog narcizma, amaterizma i dr.) razvoja Web 2.0 tehnologije kao važnog sastavnog elementa sistema korisničke podrške metodom meta – analize koja se oslanja na podatke koji su bili sadržaj pregleda releventnih uporednih studija sprovedenih u ovoj oblasti u poslednjih pet godina. Rezultati su pokazali da postoji pomak u načinu primene i stepenu zastupljenosti Web 2.0 tehnologija kao dela korisničke podrške u sferi e-obrazovanja, kao i u drugim oblastima, što ukazuje na potencijal za dalji razvoj koji se već i manifestuje delimično u pojavi Web 3.0 struktura. Predmeti budućih rasprava i daljih istraživanja mogli bi biti oni koji se tiču Web 2.0 tehnologija i pitanja da li je i u kojoj meri ona uopšte novina u odnosu na svog prethodnika. Prirodno, neki budući nastavak ove rasprave se nameće u vidu analize očekivanja u vezi sa Web 3.0, pa i Web 4.0. |
|
| Keywords: |
|
Web 2.0, e-edukacija, kolaborativnost, digitalni amaterizam, socijalne mreže, socijalna komunikacija, blog, Wiki strane
|
|
|
Browse in Categories:
|
|
|
|
| More information about this material: |
Primary Audience:
College General Ed
Mobile Compatibility:
Not specified at this time
Technical Requirements:
Language:
Serbian
Cost Involved:
unsure
Source Code Available:
no
Accessiblity Information Available:
unsure
Copyright:
yes
Creative Commons:
no
|
|
 |
About this material: |
Peer Reviews (not reviewed)
Workflow status (Not triaged)
Comments (none)
Learning Exercises (none)
Personal Collections (none)
Accessibility Info (none)
|
|
|
| |
Add your own: |
|
|
| |
|
|
|
|
| |
| |
|
