איך וכמה לשלב את הניידים בהוראה?
Peer Review for material titled "איך וכמה לשלב את הניידים בהוראה? "
User Rating for material titled "איך וכמה לשלב את הניידים בהוראה? "
Member Comments for material titled "איך וכמה לשלב את הניידים בהוראה? "
Personal Collections for material titled "איך וכמה לשלב את הניידים בהוראה? "
Learning Exercises for material titled "איך וכמה לשלב את הניידים בהוראה? "
Accessibility Info for material titled "איך וכמה לשלב את הניידים בהוראה? "
Search all MERLOT
Click here to go to your profile
Select to go to your workspace
Click here to go to your Dashboard Report
Click here to go to your Content Builder
Click here to log out
Search Terms
Enter username
Enter password
Please give at least one keyword of at least three characters for the search to work with. The more keywords you give, the better the search will work for you.
select OK to launch help window
cancel help

MERLOT II




        

Search > Material Results >

איך וכמה לשלב את הניידים בהוראה?

        

איך וכמה לשלב את הניידים בהוראה?

Logo for איך וכמה לשלב את הניידים בהוראה?
אסתי דורון מובילת תוכנית שילוב המחשב הנייד בלמידה בגני תקווה רושמת  על אחת השאלות הראשונות שעולות מיד עם ההחלטה על שילוב המחשבים הניידים בהוראה-למידה היא איך ומתי לשלב. האם ליצור מערכת שעות קבועה, לפיה נקבע השימוש במחשבים מראש, ומורה מתכונן לשיעור עם ניידים בהתאם למערכת השעות השבועית או האם לאפשר שילוב ללא "פיקוח" או תכנון מראש, שילוב על פי צרכים ובהתאם למטרות השיעור.
Material Type: Open Journal-Article
Technical Format: HTML/Text
Date Added to MERLOT: January 29, 2012
Date Modified in MERLOT: January 29, 2012
Author:
Submitter: ISOC IL
Keywords: מחשבים ניידים, מורים באינטרנט, תלמידים באינטרנט, הורים באינטרנט, איגוד האינטרנט, מאו"ר, אזרחות דיגיטלית, מערך שעור מקוון, אוריינות דיגיטלית, מורים בעידן המידע, תלמידים בעידן המידע, מידענות, דרכי הוראה בסביבה מתוקשבת, maor, מאור

Details

  • Reviewed by members of Editorial board for inclusion in MERLOT.
    Editor Review (not reviewed)
  • User Rating (not rated)
  • Comments (none)
  • Learning Exercises (none)
  • Personal Collections (none)
  • Accessibility Info (none)

About

Primary Audience: Professional
Mobile Compatibility: Not specified at this time
Technical Requirements:
Language: Hebrew
Cost Involved: no
Source Code Available: no
Accessiblity Information Available: no
Creative Commons: no

Connections





QR Code for this Page

Browse in Categories

Discussion

Discussion for איך וכמה לשלב את הניידים בהוראה?

Log in to participate in the discussions or Register if you are not already a MERLOT member.

Return to Top of Page