Peer Review for material titled "הלכה למעשה : הגישה המידענית בבתי ספר אמריקאיים "
User Rating for material titled "הלכה למעשה : הגישה המידענית בבתי ספר אמריקאיים "
Member Comments for material titled "הלכה למעשה : הגישה המידענית בבתי ספר אמריקאיים "
Bookmark Collections for material titled "הלכה למעשה : הגישה המידענית בבתי ספר אמריקאיים "
Course ePortfolios for material titled "הלכה למעשה : הגישה המידענית בבתי ספר אמריקאיים "
Learning Exercises for material titled "הלכה למעשה : הגישה המידענית בבתי ספר אמריקאיים "
Accessibility Info for material titled "הלכה למעשה : הגישה המידענית בבתי ספר אמריקאיים "
Please enter a Bookmark title
Please limit Bookmark title to 65 characters
Please enter a description
Please limit Bookmark title to 4000 characters
A Bookmark with this title already existed.
Please limit a note about this material to 2048 characters
Search all MERLOT
Select to go to your profile
Select to go to your workspace
Select to go to your Dashboard Report
Select to go to your Content Builder
Select to log out
Search Terms
Enter username
Enter password
Please give at least one keyword of at least three characters for the search to work with. The more keywords you give, the better the search will work for you.
select OK to launch help window
cancel help

MERLOT II




        

Search > Material Results >

הלכה למעשה : הגישה המידענית בבתי ספר אמריקאיים

        

הלכה למעשה : הגישה המידענית בבתי ספר אמריקאיים

Logo for הלכה למעשה : הגישה המידענית בבתי ספר אמריקאיים
מערך חקר מידעני או מתווה מידעני לתלמידי ביה"ס תיכון בארה"ב המתמודדים עם חיפוש מושכל באינטרנט . רוב תלמידי בתי הספר התיכוניים בארה"ב מחוברים למאגרי מידע מקוונים אמיתיים כגון PROQUEST ואחרים.הם נדרשים לבצע הליכים שיטתיים של דליית מידע עפ"י מילות מפתח , לסנן את הממצאים מתוך המאגר המקוון , להעריך את הממצאים ולבדוק מחדש את אסטרטגיית החיפוש במאגר המידע . מתווה מידעני כזה מנחה את התלמיד שלב אחר שלב להתמודדות עם חיפוש והערכה במאגר מידע מקוון שהוא יותר איכותי מאשר מנוע חיפוש באינטרנט כגון גוגל.
Material Type: Case Study
Technical Format: HTML/Text
Date Added to MERLOT: January 30, 2012
Date Modified in MERLOT: January 30, 2012
Author:
Submitter: ISOC IL
Keywords: מתווה מידעני, הורים באינטרנט, תלמידים באינטרנט, מורים באינטרנט, גישה מידענית, מאגר מידע, איגוד האינטרנט, מאו"ר, סטנדרטים במידענות, אזרחות דיגיטלית, מנוע חיפוש, אוריינות דיגיטלית, ניהול ידע, מורים בעידן המידע, תלמידים בעידן המידע, תרבות דיגיטלית, גוגל, אסטרטגיות חיפוש, חקר מידעני, מידענות, עיבוד מידע, maor, מאור, הערכת מידע

Details

  • Reviewed by members of Editorial board for inclusion in MERLOT.
    Editor Review (not reviewed)
  • User Rating (not rated)
  • Comments (none)
  • Learning Exercises (none)
  • Bookmark Collections (none)
  • Course ePortfolios (none)
  • Accessibility Info (none)

  • Rate this material
  • Create a learning exercise
  • Add accessibility information
  • Pick a Bookmark Collection or Course ePortfolio to put this material in or scroll to the bottom to create a new Bookmark Collection
    Name the Bookmark Collection to represent the materials you will add
    Describe the Bookmark Collection so other MERLOT users will know what it contains and if it has value for their work or teaching. Other users can copy your Bookmark Collection to their own profile and modify it to save time
    Edit the information about the material in this {0}
    Submitting Bookmarks...

About

Primary Audience: Professional
Mobile Compatibility: Not specified at this time
Technical Requirements:
Language: Hebrew
Cost Involved: no
Source Code Available: no
Accessiblity Information Available: no
Creative Commons: no

Connections





QR Code for this Page

Discussion

Discussion for הלכה למעשה : הגישה המידענית בבתי ספר אמריקאיים

Log in to participate in the discussions or Register if you are not already a MERLOT member.

Return to Top of Page