Search all MERLOT
Click here to go to your profile
Select to go to your workspace
Click here to go to your Dashboard Report
Click here to go to your Content Builder
Click here to log out
Search Terms
Enter username
Enter password
Please give at least one keyword of at least three characters for the search to work with. The more keywords you give, the better the search will work for you.
select OK to launch help window
cancel help

MERLOT II




        

Search > Material Results >

הנחיות פדגוגיות תכנון ובניה של קורס מתוקשב

        

הנחיות פדגוגיות תכנון ובניה של קורס מתוקשב

Logo for הנחיות פדגוגיות תכנון ובניה של קורס מתוקשב
הוראה בסביבת לימוד מרחוק מתאפיינת בעיקר בהפרדה פיזית בין המרצה לסטודנט. הפרדה זו מצביעה על חלל-פסיכולוגי תקשורתי שנוצר במהלך השיעור בין המרצה לסטודנט, ואשר בגינו עלולים להיוצר פערים בהבנה או תפיסות שגויות של סטודנטים לגבי עצמם ולגבי תהליך הלמידה. זיהוי המנגנונים הפדגוגיים אשר תורמים לצמצום החלל הפסיכולוגי-תקשורתי מהווה אתגר מרכזי לחוקרים בתחום ההוראה והלמידה המקוונת. המרכז ללמידה מתוקשבת באוניברסיטת בר-אילן מפתח אסטרטגיות הוראה ומיישם מודל לצורך הערכת חוזקות, חולשות, הזדמנויות וסיכונים ביחס... More
Material Type: Online Course
Technical Format: Audio
Date Added to MERLOT: February 05, 2012
Date Modified in MERLOT: July 05, 2012
Author:
Submitter: Orit Zeichner
Keywords: הנחיות פדגוגיות

Details

  • Editor Review (not reviewed)
  • User Rating (not rated)
  • Comments (none)
  • Learning Exercises (none)
  • Personal Collections (none)
  • Accessibility Info (none)

About

Primary Audience: Grade School, Middle School, High School, College General Ed, College Lower Division, College Upper Division, Graduate School, Professional
Mobile Compatibility: Not specified at this time
Technical Requirements: הוראה בסביבתלימוד מרחוק מתאפיינת בעיקר בהפרדה פיזית בין המרצה לסטודנט. הפרדה זו מצביעה על חלל-פסיכולוגי תקשורתי שנוצר במהלך השיעור בין המרצה לסטודנט, ואשר בגינו עלולים להיוצר פערים בהבנה או תפיסות שגויות של סטודנטים לגבי עצמם ולגבי תהליך הלמידה. זיהוי  המנגנונים הפדגוגייםאשר תורמים לצמצום החלל הפסיכולוגי-תקשורתי מהווה אתגר מרכזי לחוקרים בתחום ההוראה והלמידה המקוונת.
 

ד"ר אורית צייכנר, יועצת פדגוגית, המרכז ללמידה מתוקשבת

Language: Hebrew
Cost Involved: unsure
Source Code Available: unsure
Accessiblity Information Available: unsure
Creative Commons: unsure

Connections



QR Code for this Page

Browse in Categories

Discussion

Discussion for הנחיות פדגוגיות תכנון ובניה של קורס מתוקשב

Log in to participate in the discussions or Register if you are not already a MERLOT member.

Return to Top of Page