Search all MERLOT
Click here to go to your profile
Select to go to your workspace
Click here to go to your Dashboard Report
Click here to go to your Content Builder
Click here to log out
Search Terms
Enter username
Enter password
Please give at least one keyword of at least three characters for the search to work with. The more keywords you give, the better the search will work for you.
select OK to launch help window
cancel help



Search > Material Results >

למידה מקוונת איכותית – מהי?


למידה מקוונת איכותית – מהי?

Logo for למידה מקוונת איכותית – מהי?
אלונה פורקש מדברת על ההצלחה של למידה מקוונת  בשילוב המיטבי בין הטכנולוגיה והפדגוגיה. שני ההיבטים מחייבים הכשרה. בהיבט של הטכנולוגיה, חייבת להיות היכרות מעמיקה עם המערכת אשר בתוכה בנויים אתרי הקורסים המקוונים. בהיבט של הפדגוגיה, חיוני לחשוף את המרצים לדרכים לשילוב הטכנולוגיה והפדגוגיה, על-מנת לקדם פרדיגמות הוראה חדשניות. קידום שיתופיות ולמידת עמיתים, למידה אותנטית וממוקדת בעיה ולמידה סדנאית ומודולרית – כל אלה מהווים אתגר עבור המרצה בקורס המקוון וכן אמצעי להעצמת הלמידה.
Material Type: Open Journal-Article
Technical Format: HTML/Text
Date Added to MERLOT: May 13, 2012
Date Modified in MERLOT: May 13, 2012
Submitter: ISOC IL
Keywords: מורים באינטרנט, הורים באינטרנט, תלמידים באינטרנט, איגוד האינטרנט, טכנולוגיה ופדגוגיה, מאו"ר, קורסים מקוונים, אזרחות דיגיטלית, למידה מקוונת, תרבות דיגיטלית, אמצעי להעצמת הלמידה, פרדיגמות הוראה חדשניות, maor, מאור, למידה אותנטית


  • Editor Review (not reviewed)
  • User Rating (not rated)
  • Comments (none)
  • Learning Exercises (none)
  • Personal Collections (none)
  • Accessibility Info (none)


Primary Audience: Professional
Mobile Compatibility: Not specified at this time
Technical Requirements:
Language: Hebrew
Cost Involved: no
Source Code Available: no
Accessiblity Information Available: no
Creative Commons: no


QR Code for this Page

Browse in Categories


Discussion for למידה מקוונת איכותית – מהי?

Log in to participate in the discussions or Register if you are not already a MERLOT member.

Return to Top of Page