|
|
|
|
|
|
|
| Description: |
„Kognitivni ili saznajni stil je sklop individualnih razlika u načinima opažanja, pamćenja, mišljenja i rešavanja problema.“ (Bjekić, D., 2010., Psihološki faktori e-učenja i e-nastave, Čačak, Tehnički fakultet, preuzeto 19. decembra 2010, http://e-lab.tfc.kg.ac.rs/moodle/mod/book/view.php?id=5344. Pojmovi„kognitivni stil“ i „stil učenja“ nisu još precizno operacionalizovano određeni, ponekad se koriste sa istim ili sličnim značenjem, ili se mogu razlikovati jedan od drugog, zavisno od autora do autora. Za oba pojma je zajedničko da „opisuju načine selekcije, pristupa i obrade informacija, a različitost je u kontekstu u kome se selekcija i obrada informacija vrše i u stepenu naglašavanja prijema informacije.“(ibid) U školskom učenju „procesom prijema dominiraju kognitivni stilovi formativni i za obradu i upotrebu, a stilovi učenja se više odnose na načine i stilove upotrebe“(ibid)... |
|
| Keywords: |
|
kinestetski kognitivni, auditivni, VAK, stilovi učenja, vizuelni
|
|
|
Browse in Categories:
|
|
|
|
| More information about this material: |
Primary Audience:
College General Ed,
College Upper Division,
Graduate School,
Professional
Mobile Compatibility:
Not specified at this time
Technical Requirements: PDF reader
Language:
Serbian
Cost Involved:
no
Source Code Available:
no
Accessiblity Information Available:
unsure
Copyright:
yes
Creative Commons:
no
|
|
 |
About this material: |
Peer Reviews (not reviewed)
Workflow status (Not triaged)
Comments (none)
Learning Exercises (none)
Personal Collections (none)
Accessibility Info (none)
|
|
|
| |
Add your own: |
|
|
| |
|
|
|
|
| |
| |
|
