מקום לא אכזב: האם יכול 'מקום' וירטואלי להחליף או להעשיר מקום 'פיזי'?
Peer Review for material titled "מקום לא אכזב: האם יכול 'מקום' וירטואלי להחליף או להעשיר מקום 'פיזי'?"
User Rating for material titled "מקום לא אכזב: האם יכול 'מקום' וירטואלי להחליף או להעשיר מקום 'פיזי'?"
Member Comments for material titled "מקום לא אכזב: האם יכול 'מקום' וירטואלי להחליף או להעשיר מקום 'פיזי'?"
Bookmark Collections for material titled "מקום לא אכזב: האם יכול 'מקום' וירטואלי להחליף או להעשיר מקום 'פיזי'?"
Course ePortfolios for material titled "מקום לא אכזב: האם יכול 'מקום' וירטואלי להחליף או להעשיר מקום 'פיזי'?"
Learning Exercises for material titled "מקום לא אכזב: האם יכול 'מקום' וירטואלי להחליף או להעשיר מקום 'פיזי'?"
Accessibility Info for material titled "מקום לא אכזב: האם יכול 'מקום' וירטואלי להחליף או להעשיר מקום 'פיזי'?"
Please enter a Bookmark title
Please limit Bookmark title to 65 characters
Please enter a description
Please limit Bookmark title to 4000 characters
A Bookmark with this title already existed.
Please limit a note about this material to 2048 characters
Search all MERLOT
Select to go to your profile
Select to go to your workspace
Select to go to your Dashboard Report
Select to go to your Content Builder
Select to log out
Search Terms
Enter username
Enter password
Please give at least one keyword of at least three characters for the search to work with. The more keywords you give, the better the search will work for you.
select OK to launch help window
cancel help

MERLOT II




        

Search > Material Results >

מקום לא אכזב: האם יכול 'מקום' וירטואלי להחליף או להעשיר מקום 'פיזי'?

        

מקום לא אכזב: האם יכול 'מקום' וירטואלי להחליף או להעשיר מקום 'פיזי'?

Logo for מקום לא אכזב: האם יכול 'מקום' וירטואלי להחליף או להעשיר מקום 'פיזי'?
המאמר מתאר את בחינתו של 'מקום' וירטואלי כתחליף חלקי אפשרי למקום פיזי בתהליך ההוראה-למידה, באמצעות בחינת השימוש בפורום א-סינכרוני מקוון כתחליף חלקי למפגשים פנים אל פנים בסדנת סטאז'. מתוך הכרה בחשיבות ההוראה/למידה המקוונת בהכשרת מורים חדשים ורצון להקל על העומס הרב אותו הם חווים בשנת עבודתם הראשונה, הוחלפה סדנת הסטאז' המסורתית שנמשכת שנתיים, בסדנה בה מחצית מהמפגשים התקיימו פנים אל פנים ומחציתם באמצעות דיון בפורום מקוון. בסיומה של כל שנה התבקשו המשתתפות בסדנה לסכמה תוך התייחסות מיוחדת לפורום. כתיבה... More
Material Type: Open Journal-Article
Technical Format: PDF
Date Added to MERLOT: November 07, 2012
Date Modified in MERLOT: March 31, 2014
Author:
Send email to orly_s@staff.oranim.ac.il
Submitter: Meital Meital
Keywords: סדנאות מקוונות, קהילות למידה, מאו"ר, קהילת לומדים ברשת, הוראה מתוקשבת, סטאז' מתוקשב, למידה מתוקשבת, מאור, maor

Quality

  • Reviewed by members of Editorial board for inclusion in MERLOT.
    Editor Review (not reviewed)
  • User Rating (not rated)
  • Comments (none)
  • Learning Exercises (none)
  • Bookmark Collections (none)
  • Course ePortfolios (none)
  • Accessibility Info (none)

  • Rate this material
  • Create a learning exercise
  • Add accessibility information
  • Pick a Bookmark Collection or Course ePortfolio to put this material in or scroll to the bottom to create a new Bookmark Collection
    Name the Bookmark Collection to represent the materials you will add
    Describe the Bookmark Collection so other MERLOT users will know what it contains and if it has value for their work or teaching. Other users can copy your Bookmark Collection to their own profile and modify it to save time
    Edit the information about the material in this {0}
    Submitting Bookmarks...

About

Primary Audience: College General Ed, College Lower Division, Graduate School
Mobile Compatibility: Not specified at this time
Technical Requirements: <span> </span>
Language: Hebrew
Cost Involved: no
Source Code Available: no
Accessiblity Information Available: no
Creative Commons: no

Connections





QR Code for this Page

Users who viewed this material also viewed...

Discussion

Discussion for מקום לא אכזב: האם יכול 'מקום' וירטואלי להחליף או להעשיר מקום 'פיזי'?

Log in to participate in the discussions or Register if you are not already a MERLOT member.

Return to Top of Page