MERLOT - Multimedia Education Resource for Learning and Online Teaching
Home Communities Learning Materials Member Directory My Profile About Us

Material Detail

Become a Member | Log In

הטקסט הפואטי של אדוניס: בין ודאות כובלת לאי-ודאות משחררת

Bookmark and Share
 
Location: Go to Material
Material Type: Open Journal-Article
Technical Format: PDF
Date Added to MERLOT: November 21, 2012
Date Modified in MERLOT: November 21, 2012
  [Report Broken Link For This Material]

Author:

מכללת אורנים
Submitter : Meital Meital

Description:

המאמר, הלקוח מכתב העת "דברים" של מכללת אורנים, עוסק בוודאות ובאי-ודאות כשני מושגים המהווים מרכיבים מהותיים בקונספציה האפיסטמולוגית והפואטית של המשורר הסורי אדוניס (עלי אחמד סעיד). המאמר עוקב אחרי הדיאלוג הרחב שמקצה המשורר לנושא זה כדרך לבריאת עולם ערבי ואוניברסאלי חדש ששובר מוסכמות רבות בכדי לנסות ולהגיע לשלווה פנימית עמוקה ואולי לאושר המיוחל. המאמר מצביע על כך שבאמצעות שני המושגים עובר הקורא דרך תמות רבות ומגוונות דוגמת שיגעון, אובדן, ערפול, זמן ומקום. המשורר יוצא נגד הקיים, השכלתני, הקפוא, השטחי והישיר, במיוחד בכל הנוגע להבנת האדם את קיומו ואת דרכי הכרתו. דיאלוג זה מתבונן מחדש בכל המרכיבים שבהם האדם משתמש לבניית עולמו הפנימי ובדיעבד לבניית עולמו החיצוני. בנוסף, מראה המאמר את ההשפעה של תפיסת המשורר על דרכי כתיבתו ובנייתו את הקורפוס הטקסטואלי הפואטי. המאמר טוען שתפיסה אפיסטמולוגית זו השפיעה בין היתר, על שינוי בעמדותיו של המשורר כלפי דרכי ההבעה הפואטיות והסטרוקטורה הוויזואלית של הטקסט בכללותו.


Keywords:
מאור, maor, אדוניס, שירה מודרנית, מאו"ר, שירה

Browse in Categories:

More information about this material:
Primary Audience: College General Ed, College Lower Division, Graduate School
Mobile Compatibility: Not specified at this time
Technical Requirements:

Language: Hebrew
Cost Involved: no
Source Code Available: no
Accessiblity Information Available: no
Copyright: yes
Creative Commons: no

About this material:

Peer Reviews (not reviewed)
Workflow status (Not triaged)
Comments (none)
Learning Exercises (none)
Personal Collections (none)
Accessibility Info (none)
 

Add your own:

Write a comment
Create a learning exercise
Add accessibility information


 
Report this as an Inappropriate Material
QR Code for this Page
 
 
--%>