MERLOT Materials

Show results for

Filter by

25-48 of 110 results for discipline "Poetry"

American Romanticism Online provides teachers and students access to a variety of free resources for the American... see more

This course covers the body of modern poetry, its characteristic techniques, concerns, and major practitioners. The... see more

Tupac Shakur may be best known for his thug image, but he actually had a soft side and was also very philosophical. This... see more

Companion web site for Crosscurrents, a thematic anthology that combines important critical essays with carefully... see more

This site contains the complete works of Shakespeare accessed through a search engine as well as these features: a... see more

From the site: We offer searchable online literature for the student, educator, or enthusiast. To find the work you're... see more

The University of Iowa began its International Writing Program MOOCs in 2014. This year, they will offer three free... see more

This lesson describes how to set up a lesson for using flipped instruction in the creation of poetry with students.  The... see more

המאמר מציג דיון השוואתי בין שני שירים הקושרים בין שירה למקום: "מכורה שלי" (1951) מאת לאה גולדברג ו"פגישה לאין קץ" (1938)... see more

Presented as a digital education project by Maryland Public Television, this interactive online experience provides in... see more

Containing ballads of martial heroism, tales of tragic lovers and visions of the nature of the world, Long Narrative... see more

Welcome to the Project CROW (Course Resources On the Web) website for American Literature surveys. Please use these links... see more

מה השיר אומר לי? מה אני אומר/ת לשיר? כמה עצות איך כדאי לקרוא שיר.

סיכום קצר - ארס פואטיקה או מטא שירה היא שירה שעוסקת בשירה. שירה שמנסחת אמירה על לשון השיר, על אומנות השיר, על סוגי השירה,... see more

סיכום - בית stanza הוא חטיבה של שורות המהוות, בדרך כלל, שלמות ריתמית ורעיונית בשיר.

סיכום - הבלדה היא שיר סיפורי בעל אופי עממי. במקור הבלדה היא שיר עם אשר כותביו אינם ידועים, יתכן שהבלדה העממית לוותה... see more

בפעילות זו תכירו את הרקע ההסטורי לבלדת בת הרב תוך כדאי פיתרון רמזים המופיעים בכתב חידה. מפתח/י הפעילות:   חט"ב... see more

ביחידת לימוד זו התלמידים יעסקו באורח החיים בימי הביניים של האיכרים, ובעיקר האצילים, כרקע ללימוד הבלדה, אשר התפתחה על רקע... see more

סיכום קצר על הדובר בשיר - הקול המדבר בשיר. קולו של הדובר אינו בהכרח קולו של היוצר. האני הדובר מיוצג בעיקר בשירה הלירית –... see more

המאמר, הלקוח מכתב העת "דברים" של מכללת אורנים, עוסק בוודאות ובאי-ודאות כשני מושגים המהווים מרכיבים מהותיים בקונספציה... see more

ארץ ישראל כמקום היא מקום בעייתי לעם ישראל מאז ראשיתו. הספרות העברית החדשה, החל מסוף המאה התשע-עשרה, שהייתה, עד אמצע המאה... see more

סיכום - החזרה היא ממאפייני השירה המובהקים והנפוצים ביותר. היא מעניקה צורה וסדר, ויוצרת מקצב מוסיקלי.

סיכום - חריזה היא חזרה צלילית על תנועות ועיצורים המתרחשת בדרך כלל בסיומות של שורות השיר.

סביבת למידה מתוקשבת בספרות המעודדת ומתמקדת בפרשנות תלמידים לשירה. בסביבה פעילויות ומידע על ההבדלים בין שירה קלאסית... see more