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戦後日本社会における社会構造変革(これを、ここではイノベーシ... see more
The purpose of this course is to develop a. Basic conversational abilities (pronunciation, fundamental grammatical... see more
授業について... see more
互联网的“共同建设”很大程度地丰富了网络资源,但与此同时人们... see more
微课已成为当前教育领域研究的一大热点,受到越来越多学者的关注... see more
针对学习资源在吸收集体智慧、持续进化、生成性信息共享、分布式... see more
普适计算技术推动下的泛在学习已成为下一代 e-Learning 的重要发展方向袁泛在学习环境的构建是泛在 学习成功实施的基础和保障遥 传统的 e-Learning 资源仍然是当前大多数泛在学习原型系统的核心袁但忽视了适合泛在... see more
2005年度冬学期講義 「物質の科学 −その起源から応用まで−」... see more
2006年度冬学期講義 「学問と人間」 現在、大学は、第二次大戦後3度目といわれる、大きな変革期に直面しています。第1の変革期は、戦後まもなく、旧制大学から新制大学への移行期であり、第... see more
2007年度冬学期講義 「エネルギーと地球環境」... see more
2007年度冬学期講義 「情報が世界を変える」 情報が世界を変えている。20世紀後半に劇的な進化を遂げた情報技術は、いまや社会の隅々、ミクロな生命の世界からグローバルな経済秩序や国際関係までを... see more
講義概要... see more
开放环境下用户群体的复杂性和生产的自由化直接导致数字资源的爆... see more
授業について <記号論Semiotics>は、C.S. PeirceとF. de Saussureを祖として二十世紀を通して発達してきた人間の意味活動のインターディシプリナリーな研究領域です。記号論は、<構造主義>と呼ばれた二... see more
映画"city of... see more
继积件、学习对象和学习活动技术之后 ,学习资源的建设与共享呈现出新的发展趋势。为了满足 未来泛在学习对学习资源生成与进化、智能与适应等多方面的需求 ,本文提出了适合泛在学习环境与非正式学 习的一种新型学习资源组织方式... see more
泛在学习中资源海量化和快速获取个性化资源之间的矛盾对资源个性... see more