MERLOT Materials

Show results for

Filter by

1945-1965 of 1,965 results for: MERLOT Materials

This course presents a comparison of different proposed architectures for the syntax module of grammar. The subject... see more

The year-long Introduction to Phonology reviews at the graduate level fundamental notions of phonological analysis and... see more

This course is a study of speech sounds: how we produce and perceive them and their acoustic properties. It explores the... see more

This course introduces students to the theory and practice of modeling phonology, with an empirical focus on modeling the... see more

Many details of phonetic realization cannot be predicted from standard phonological representations on a... see more

Instead of the simple "read this and respond" instructions to students, why not try out a fun reading activity? To... see more

In this novel unit, broken up into seven lessons, students will learn about the genre of realistic fiction, making... see more

This course presents a tutorial on the ToBI (Tones and Break Indices) system, for labelling certain aspects of prosody in... see more

This book is a free and open resource to composition instructors and students, full of essays that could supplement OER... see more

This book is a free and open resource for composition instructors and students, full of essays that could supplement OER... see more

Covers the major results in the study of first language acquisition concentrating on the development of linguistic... see more

This course is a seminar in real-time language comprehension. It considers models of sentence and discourse comprehension... see more

מאמר - בלשנות היא מדע החוקר את הלשון כמערכת המשמשת לתקשורת. מקובל להבחין בין שני תחומים - פילולוגיה ולינגוויסטיקה.

סיכום - מילים חדשות נוצרות על-ידי יציקת שורשים חדשים לתבניות קיימות. השורשים החדשים הם תוצאה של שורש תנייני. איך נוצר... see more

דף מידע העוסק במושגים: הגה, עיצור ותנועה. כל הגיי הדיבור נחלקים לעיצורים ולתנועות.

מאמר על חשיבותה של הלשון ועל התפקידים השונים שהיא ממלאת בחיינו.

סיכום קצר על הַמַמְצִיא הַצָרְפָתִי, שהמציא את שיטת הכתב המיוחדת לעיוורים ועל שיטתו. כְּתַב הַבְּרַיְיל התקבל בעולם בשנת... see more

פעילות יצירתית בספרות המסכמת את נושא הסיפור העממי. התלמידים כותבים סיפור עממי עפ"י המאפיינים שנלמדו, מנתחים ומעריכים... see more

מאמר על קבוצת ההגיים הנקראת "עיצורים", על צורת ההגייה של עיצורים שונים ועל מיון העיצורים לקבוצות.

מאמר על קבוצת ההגיים הנקראת "תנועות", על תנועות הקיימות בעברית ועל אופן הגייתן.

מאמר - למה אנו אומרים "סכוכית" במקום "זכוכית", "ספתא" במקום "סבתא", או "עשר שקל" הידוע לשמצה? מסתבר שטעויות לשון מצייתות... see more