Material Detail

בחירה של פורטל חינוכי לבית ספר כארגון מקוון חינוכי "חכם

במאמר תמצאו רשימת הכלים המרכזיים המוצעים כיום בשוק לפורטל חינוכי בית ספרי, ומידת כיסוי הביצועים של כל כלי וכלי , כמו כן תמצאו את מרכיבי היסוד של פורטל חינוכי בית ספרי.מסקירת ההיצע הקיים והמפורט כאן, ניתן להבחין שאין מענה יחיד וכולל לצרכי הוראה-למידה עדכניים בבית הספר. בכל בחירה של כלי או מערכת יש לראות היכן יש מענה טוב, היכן מענה חלקי בלבד, והיכן אין מענה....

Keywords:: מאו"ר, זהות בדויה ברשת, שירותים מקוונים, בטחון ורווחה דיגיטלית, תרבות דיגיטלית, maor, מאור, ידע פדגוגי, ידע טכנולוגי, תלמידים באינטרנט, סביבת הוראה למידה, זכויות וחובות דיגיטלים, פורטל חינוכי, אנונימיות ברשת, אזרחות דיגטלית, עמותת אשנ"ב, אזרחות דיגיטאלית, בטיחות ומוגנות ברשת, בריאות המישפחה, זכויות וחובות ברשת, הורים באינטרנט, אוריינות דיגיטלית, מורים באינטרנט, איגוד האינטרנט

Disciplines:

Education / Digital Citizenship / Digital Information Literacy

Go to Material

Bookmark / Add to Course ePortfolio

Create a Learning Exercise

Add Accessibility Information

Rate

Add a Comment

Quality

User Rating
Comments
Learning Exercises
Bookmark Collections
Course ePortfolios
Accessibility Info

Report Broken Link
Report as Inappropriate

More about this material

Material Type:: Open (Access) Journal-Article
Date Added to MERLOT:: November 26, 2011
Date Modified in MERLOT:: February 16, 2012
Authors:: עידית אבני, מכון מופ"ת
ד"ר אברום רותם
Submitter:: ISOC IL
Primary Audience:: Professional
Technical Format:: Website

Mobile Compatibility:: Not specified at this time
Language:: Hebrew
Cost Involved:: No
Source Code Available:: No
Accessibility Information Available:: Unknown
Creative Commons:: This work is licensed under a Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Israel