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Caracterizacion de la relacion "ser congruente con" modulo m
Tras recordar que se entiende por relación de congruencia módulo m se estudia mediante un ejemplo (m=3) la relación en Z ¿tener el mismo resto al dividir por m¿. Se observa que las clases de esta relación, caso m=3, coinciden con las de la relación ¿ser congruente con módulo 3¿, y se presenta el enunciado que generaliza esta situación, la equivalencia de las dos relaciones mencionadas....
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