Material Detail

Description: TED es una organización estadounidense sin ánimo de lucro dedicada a las ideas dignas de difundir. Esta empresa organiza eventos y en el año 2018 una de las charlas presentadas el material propuesto. El evento está dirigido a todas aquellas personas que están buscando una carrera para estudiar para “labrarse un una profesión y un futuro”. La charla se centra principalmente en el rol de Project Manager y el papel que tiene dentro de las empresas así como sus labores más importantes. Overview: • La charle TED propuesta se centra en el desarrollo de la profesión del Project Manager (esta se corresponde con la subdisciplina IS Project Management). • Qué tipos de materiales de aprendizaje incluye. Marcalos en la siguiente lista: ◦ Video: Vídeo de la charla, la parte que nos incumbe abarca 4:14 – 4:23 (https://www.youtube.com/watch?v=RXvqZ_jk-U0&t=15251s) ◦ El único problema que se puede presentar con este material es la duración, pues no es sencillo liberar 4h para asistir a una de estas charlas. Por suerte al quedar subida en una plataforma como YouTube se puede acceder en diferido de forma que accedamos a lo que nos interesa. • Type of Material: Open (Access) Journal – Article • Technical Requirements: ◦ La versión más reciente de Google Chrome, Firefox o Safari ◦ Conexión a Internet con un mínimo de 500 Kbps • Learning Goal(s): ◦ Entender la diferencia entre un Project Manager y un director de proyecto ◦ Conocer las funciones reales de un Project Manager ◦ Entender como dirigir tus estudios o tu carrera profesional si quieres dedicarteal project management. • Recommended Use(s): Dado que este recurso se centra en guiar a los estudiantes para que sepan como llevar su vida hacia una profesión concreta, puede ser una ayuda precisamente en la asignatura de FGTIE para ayudar a los alumnos a elegir qué hacer con su vida • Target Student Population: Principalmente estudiantes universitarios pues la profesión generalmente requiere de un título de ingeniero pues se busca alguien que sepa resolver problemas. • Prerequisite Knowledge: Este recurso no requiere conocimientos previos pues no pretende enseñar nada técnico, lo único que se presupone es estar estudiando un grado universitario en alguna ingeniería (aunque no es imprescindible). Evaluations and Observations Quality of Content: El recurso es totalmente válido y significativo por varios motivos: el primero de ellos es la evidente calidad de la ponente y su conocimiento del tema dada su experiencia laboral, por otro lado esta charle se presenta en un evento que garantiza un nivel de calidad, no solo del ponente sino del contenido de la exposición, y de veracidad que lo haces extremaadamente interesante • Lista Fortalezas de la calidad del contenido: ◦ El contenido está impartido por una persona con gran experiencia en su campo. ◦ La charla se aloja en un evento sin ánimo de lucro y con gran renombre • Lista Preocupaciones de la calidad del contenido: ◦ La parte que nos interesa es ciertamente breve Potential Effectiveness as a Teaching/Learning Tool: • Lista Fortalezas de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: ◦ Para un estudiante interesado este tipo de charlas pueden ser muy interesantes pues muestran que alguien en su misma situación llegó al punto que quería. • Lista Preocupaciones de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: ◦ Al ponerse como ejemplo la vida laboral de la persona que da la charla los estudiantes pueden pensar que deben copiar sus pasos al pie de la letra, lo que probablemente lleve a que no obtengan lo que buscan. Ease of Use: • Lista Fortalezas de la facilidad de uso del recurso: ◦ Al ser el recurso un vídeo de YouTube es de muy fácil acceso pues los requisitos son mínimos. • Lista Preocupaciones de la facilidad de uso del recurso: ◦ Al ser esta charla gratuita y estar abierta al público se puede utilizar para vender un producto falso tergiversando lo dicho en la misma o editando para que parezca que se dice algo distinto a lo que realmente se dice.