Material Detail

EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL RECURSO COMO MATERIAL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIOS DE GRADO DE INGENIERÍA INFORMÁTICA DE LA UPM. Description: Overview: Tema Este recurso trata sobre la programación, en concreto en java, (dentro de la subdisciplina de Application development). Esta disciplina es básica para el correcto desarrollo de cualquier trabajo relacionado con nuestra carrera, como con el quality assurance manager. Tipos de formato de materiales o Video o Teacher’s guide. Type of Material: • Online Course. Technical Requirements: Solo es necesario un dispositivo con acceso a internet. Learning Goal(s):. Obtener un gran nivel de programación. Recommended Use(s): Como he mencionado anteriormente este recurso tiene que ver en general con muchas asignaturas del plan de estudios, para usarlo solo hay que ver el curso. Target Student Population: Este recurso está recomendado para cualquier estudiante con estudios superiores o que los esté cursando. Prerequisite Knowledge:. El que quiera realizar el curso debería de tener unos conocimientos básicos en el tema de la programación. Evaluations and Observations Quality of Content: El recurso es significativo. Lista Fortalezas de la calidad del contenido: El contenido es preciso y confiable, ya que representa con precisión el estado tecnológico de esta área y está actualizado ya que el curso tiene menos de 9 meses desde el fin de la emisión. Enseña conceptos importantes, valiosos y educativamente significativos cubre una buena parte de asignaturas del plan de estudios y es requisito para comprender material más avanzado en la disciplina. Lista Preocupaciones de la calidad del contenido: El contenido no es consistente, ya que no contiene enlaces a otros recursos apropiados y válidos y la única validez que tiene es la que aporta la persona que lo imparte. Potential Effectiveness as a Teaching/Learning Tool: Lista Fortalezas de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: El uso de este recurso sirve para facilitar el aprendizaje, gracias a la claridad en la que se presentan los conceptos y competencias, frente a otros modos de aprenderlos. Despierta curiosidad al estudiante y es interactivo. El contexto en el que se puede usar este recurso es el contexto de un problema práctico. Lista Preocupaciones de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: No presenta resúmenes en momentos apropiados, ejemplos, … Y al ser un curso largo no es fácil alcanzar los resultados de aprendizaje. Ease of Use: Lista Fortalezas de la facilidad de uso del recurso: Si las instrucciones son necesarias, pero hay ayudas para seguir el contenido, el que imparte el curso las da. Lista Preocupaciones de la facilidad de uso del recurso: Si la información se presenta de una manera difícil de navegar. No tiene enlaces. Y as diferentes secciones del recurso están claramente separadas.