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EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL RECURSO COMO MATERIAL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIOS DE GRADO DE INGENIERÍA INFORMÁTICA DE LA UPM. Description: o Overview: o Tema : Introducción a la ciberseguridad, cubriendo conceptos básicos y avanzados para proporcionar una comprensión fundamental del campo. o Tipos de formato de materiales: Video - Links to related material - Learning assignments - Glossary of terms o Type of Material: Tutorial o Technical Requirements: Especificaciones técnicas: Navegador web actualizado, conexión a internet estable. Compatible con sistemas operativos comunes y resoluciones de pantalla estándar. No requiere plugins adicionales. o Learning Goal(s): Comprender los conceptos fundamentales de la ciberseguridad; diferenciar entre seguridad de la información, seguridad informática y ciberseguridad; conocer los tipos de malware y sus características; evaluar las vulnerabilidades y amenazas en un entorno informático; conocer las salidas laborales y certificaciones en ciberseguridad; identificar y entender la triada CIA (Confidencialidad, Integridad, Disponibilidad) y conceptos adicionales como No Repudio y Autenticación. o Recommended Use(s): Este recurso se puede utilizar como material introductorio en cursos de ciberseguridad, tanto a nivel de pregrado como de formación profesional. Es útil para sesiones de clase, autoestudio o como complemento de materiales más avanzados. o Target Student Population: Sirve tanto como para estudiantes de pregrado en tecnología de la información, como para profesionales de TI en formación continua o hasta para estudiantes de secundaria con interés en ciberseguridad (ya que es una introducción muy bien explicada). o Prerequisite Knowledge: Conocimientos básicos de informática y redes. Evaluations and Observations o Quality of Content: • Lista Fortalezas de la calidad del contenido: Validez: El contenido es preciso y refleja el estado actual de la tecnología en ciberseguridad // Claridad Educativa: Enseña conceptos esenciales de manera clara y detallada // Actualización: Está actualizado y cubre temas relevantes y contemporáneos en ciberseguridad. • Lista Preocupaciones de la calidad del contenido: Duración: Una introducción debería ser más breve (aunque se trate de un tema tan amplio como es la ciberseguridad) // Profundidad: Algunos temas podrían beneficiarse de ejemplos prácticos adicionales. o Potential Effectiveness as a Teaching/Learning Tool: • Lista Fortalezas de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: Claridad y presentación: Conceptos presentados de manera clara y accesible // Relevancia: Información práctica y relevante aplicable en situaciones reales // Estimulación del aprendizaje: Preguntas retóricas y ejemplos que estimulan la reflexión y el interés. • Lista Preocupaciones de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: Interactividad limitada: Falta de interactividad directa, lo que puede reducir el interés de los estudiantes (parecido a lo que pasaba durante la cuarentena donde los estudiantes estaban menos atento a las clases que de forma presencial) // Falta de pruebas: Ausencia de quizzes u otros métodos de evaluación inmediata del conocimiento adquirido. o Ease of Use: • Lista Fortalezas de la facilidad de uso del recurso: Accesibilidad: Fácil acceso y uso, con navegación simple // Autocontenido: El video es autocontenido y no requiere instrucciones adicionales // Presentación clara: Estructura clara y bien organizada. • Lista Preocupaciones de la facilidad de uso del recurso: Segmentación: Mayor segmentación del contenido en módulos más pequeños podría facilitar la digestión de la información.