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EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL RECURSO COMO MATERIAL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIOS DE GRADO DE INGENIERÍA INFORMÁTICA DE LA UPM. Description: o Overview: o Tema El Open Networking Lab es un recurso de aprendizaje interactivo enfocado en redes de computadores. Ofrece simulaciones y ejercicios prácticos para ayudar a los usuarios a comprender la arquitectura de redes, protocolos y seguridad. Está diseñado para personas que buscan desarrollar habilidades en infraestructura de redes. Este recurso está alineado con el perfil de Network Specialist y se clasifica en la subdisciplina de IT Infrastructure en MERLOT, ya que proporciona conocimientos esenciales para el diseño, gestión y solución de problemas en redes informáticas. o Tipos de formato de materiales Images/graphics Other Interactivity Links to related material o Type of Material: Simulation o Technical Requirements: Requerimientos técnicos para usar Open Networking Lab (https://onl.kmi.open.ac.uk/) Sistema operativo: Compatible con Windows, macOS, Linux y otros, al ser accesible desde navegador. Navegador web: Recomendado usar versiones actualizadas de Chrome, Firefox, Edge o Safari, con soporte para HTML5 y WebSockets. Software adicional: No necesita instalación ni plugins; funciona totalmente online. Conexión a Internet: Requiere conexión estable para evitar interrupciones en las simulaciones. Resolución de pantalla: Mínimo 1024x768 píxeles para una visualización adecuada. Otros: Es necesario tener JavaScript y cookies habilitados. o Learning Goal(s): El Open Networking Lab permite a los estudiantes desarrollar competencias clave en redes: - Arquitectura de redes: Aprender sobre la estructura y funcionamiento de redes de computadores. - Configuración y gestión: Adquirir habilidades prácticas en la administración de dispositivos de red. - Aplicación de protocolos: Entender y utilizar TCP/IP, DNS y otros protocolos de comunicación. - Diagnóstico y solución de problemas: Identificar y corregir errores de conectividad y rendimiento. - Seguridad en redes: Conocer principios básicos de protección de datos en entornos de red. - Simulación de redes: Manejar herramientas como PT Anywhere para pruebas y simulaciones. o Recommended Use(s): Open Networking Lab puede ser utilizado como un recurso en la asignatura de Redes de Computadores. En clase, como herramienta de demostración para visualizar configuraciones de red y protocolos en acción. Como práctica individual, permitiendo a los estudiantes experimentar con la configuración de redes sin necesidad de hardware físico. Para trabajos y proyectos, donde los alumnos pueden diseñar y probar infraestructuras de red simuladas. Como material de apoyo, complementando el aprendizaje con ejercicios interactivos y enlaces a recursos adicionales. o Target Student Population: Grupos y niveles educativos recomendados para Open Networking Lab Educación universitaria: Para estudiantes de Ingeniería en Telecomunicaciones, Informática, Ciencias de la Computación y áreas afines, en asignaturas de redes, SDN o virtualización. Formación técnica y profesional: Para programas técnicos que enseñan redes y sistemas prácticos. Profesionales en formación continua: Ideal para actualizar o especializar conocimientos en redes modernas y SDN. Estudiantes avanzados de secundaria técnica: Cuando el currículo incluya fundamentos avanzados en redes y telecomunicaciones. o Prerequisite Knowledge: Para utilizar Open Networking Lab, se recomienda tener conocimientos previos en redes y tecnología de la información: - Conceptos básicos de redes: Familiaridad con IP, DNS, DHCP y TCP/IP. - Fundamentos de sistemas operativos: Conocimiento en Windows y Linux, ya que algunas configuraciones pueden requerir estos sistemas. - Uso de navegadores web: ONL es una plataforma en línea, por lo que es necesario saber cómo navegar en entornos educativos. - Seguridad informática: Comprender principios básicos de protección de datos y seguridad en redes. - Pensamiento lógico: Habilidad para analizar y solucionar problemas en configuraciones de red. Evaluations and Observations o Quality of Content: • Lista Fortalezas de la calidad del contenido: Tecnología actual: Simulaciones basadas en SDN y virtualización, acordes con el sector. Cobertura clave: Incluye fundamentos y bases para temas avanzados. Aprendizaje activo: Refuerza teoría con práctica significativa. Rigor académico: Desarrollado por The Open University. Presentación clara: Interfaz coherente y bien estructurada. Recursos extra: Enlaces a materiales de apoyo complementarios. • Lista Preocupaciones de la calidad del contenido: Sin fecha de actualización visible: Genera dudas sobre su vigencia. Cobertura limitada: No profundiza en ciberseguridad, IPv6 o redes inalámbricas. Falta de teoría integrada: Requiere conocimientos previos o apoyo externo. Sin evaluación automática: Depende del docente o la autoevaluación. Interfaz técnica para novatos: Poco intuitiva para usuarios sin experiencia. Pocos recursos externos: Faltan enlaces a documentación complementaria. o Potential Effectiveness as a Teaching/Learning Tool: • Lista Fortalezas de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: Valor práctico: Refuerza conceptos mediante simulaciones realistas. Versátil: Útil en clases, prácticas, distancia y autoaprendizaje. Interactivo: Fomenta exploración con redes personalizadas. Desarrolla competencias técnicas: Configuración, análisis y toma de decisiones. Interfaz clara: Facilita el uso desde el inicio. Fomenta autonomía: Estimula creatividad y curiosidad. Escalable: Apto para niveles básicos y avanzados (SDN). • Lista Preocupaciones de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: - Aprendizaje inicial: Necesita conocimientos previos, lo que puede dificultar el acceso a principiantes. - Falta de orientación: No siempre proporciona una guía clara sin apoyo docente. - Interactividad limitada: La retroalimentación sobre errores podría mejorarse. - Dependencia de conexión: Problemas de conectividad pueden afectar su uso. - Actualización de contenido: Algunos conceptos pueden no reflejar avances recientes en redes. o Ease of Use: • Lista Fortalezas de la facilidad de uso del recurso: - Interfaz intuitiva: Navegación clara y organizada para acceder fácilmente a los módulos. - Autocontenido: Funciona en línea sin instalación ni configuraciones adicionales. - Diseño estructurado: Secciones bien organizadas que favorecen el aprendizaje progresivo. - Compatibilidad: Disponible en distintos sistemas operativos y navegadores sin problemas. - Accesibilidad: Versión adaptada para personas con discapacidad visual. - Enlaces funcionales: Sin errores ni enlaces rotos, garantizando una experiencia fluida. • Lista Preocupaciones de la facilidad de uso del recurso: Sin tutoriales integrados: Dificulta el inicio para principiantes. Requiere apoyo externo: No explica objetivos ni contexto. Curva de aprendizaje alta: Poco intuitivo sin experiencia previa. Diseño visual técnico: Falta de íconos o ayudas visuales. Sin retroalimentación clara: No indica errores ni estados del sistema. Dependencia del navegador: Rendimiento variable sin requisitos claros.