Este recurso educativo ofrece una introducción rigurosa al enfoque interseccional en el análisis de las desigualdades de género, articulando contenidos conceptuales y actividades prácticas que permiten al alumnado comprender la complejidad de los procesos sociales en los que múltiples ejes de desigualdad se entrecruzan con el género. Su objetivo principal es proporcionar un marco analítico sólido para interpretar cómo estas interacciones generan posiciones diferenciadas y variables de privilegio y subordinación. El bloque teórico presenta la genealogía del concepto de interseccionalidad y los debates que han orientado su desarrollo en los estudios feministas y las ciencias sociales, desde sus formulaciones iniciales hasta las discusiones contemporáneas. Examina, además, las dinámicas de intersección entre el género y otras dimensiones frecuentemente relegadas en los análisis interseccionales, como la edad o la discapacidad, poniendo de relieve cómo estos cruces complejizan la interpretación de la desigualdad y cuestionan las categorías analíticas tradicionales. El bloque práctico complementa estos contenidos mediante ejercicios orientados al análisis crítico. Incluye actividades de reflexión sobre experiencias y posicionamientos propios, análisis de representaciones culturales y materiales audiovisuales, trabajo con datos que ilustran desigualdades entrecruzadas y dinámicas que permiten aplicar el enfoque interseccional a situaciones diversas. En su conjunto, el recurso fomenta la articulación entre teoría y análisis empírico, desarrolla la capacidad interpretativa del alumnado y favorece una comprensión matizada de las desigualdades sociales desde una perspectiva feminista e interseccional.