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Proyecto Aplicado: "Metodologías de enseñanza orientadas al aprendizaje significativo  en electricidad automotriz"

Proyecto Aplicado: "Metodologías de enseñanza orientadas al aprendizaje significativo en electricidad automotriz"

Resumen Ejecutivo  Este trabajo de enfoque cualitativo, se orienta a investigar la influencia de las estrategias de enseñanza, en los aprendizajes significativos de alumnos de la asignatura de Electricidad Automotriz, pertenecientes a la carrera de Mecánica Automotriz en sistemas electrónicos, de la sede Concepción -Talcahuano, de la Universidad Tecnológica de Chile. Para tal efecto, se usa el modelo de Investigación-acción (IA), que permite aplicar una metodología teórico-empírica, utilizando técnicas como entrevistas, focus group y encuestas. Dadas las características cíclicas o sistematizadoras de la Investigación acción, se realizan tres intervenciones o ciclos, al final de los cuales, el equipo investigador, utilizando la información recogida, reflexiona y hace un análisis crítico, que... Show More
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FRANCISCO JAVIER ORTEGA ROJAS
4 years ago
SALUDOS EXCELENTE RECURSO EN EL APOYO Y DESARROLLO DE LOS FUTUROS TECNICOS AUTOMOTRICES