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Proyecto aplicado:"Expectativas de alumnos - docentes y su incidencia en el aprendizaje significativo."

        

Proyecto aplicado:"Expectativas de alumnos - docentes y su incidencia en el aprendizaje significativo."

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La finalidad de la presente investigación cualitativa surge del interés por observar, identificar, describir y comparar las expectativas que tienen los alumnos y el docente sobre la asignatura Fundamentos de Finanzas de la carrera de Ingeniería en Prevención de Riesgos, Calidad y Ambiente de la Universidad Tecnológica de Chile-INACAP, Sede La Serena, porque estas afectan los aprendizajes significativos de los contenidos de esta asignatura y en consecuencia el rendimiento académico de los... More
Technical Format: HTML/Text
Date Added to MERLOT: November 13, 2012
Date Modified in MERLOT: November 13, 2012
Authors:
Keywords: prevención de riesgos, aprendizaje significativo

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About

Primary Audience: Graduate School, Professional
Mobile Compatibility: Not specified at this time
Technical Requirements:  
Language: Spanish
Cost Involved: no
Source Code Available: unsure
Accessiblity Information Available: unsure
Creative Commons: Creative Commons License
This work is licensed under a Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chile

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