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Proyecto aplicado:"Expectativas de alumnos - docentes y su incidencia en el aprendizaje  significativo."

Proyecto aplicado:"Expectativas de alumnos - docentes y su incidencia en el aprendizaje significativo."

La finalidad de la presente investigación cualitativa surge del interés por observar, identificar, describir y comparar las expectativas que tienen los alumnos y el docente sobre la asignatura Fundamentos de Finanzas de la carrera de Ingeniería en Prevención de Riesgos, Calidad y Ambiente de la Universidad Tecnológica de Chile-INACAP, Sede La Serena, porque estas afectan los aprendizajes significativos de los contenidos de esta asignatura y en consecuencia el rendimiento académico de los estudiantes.   En esta investigación acción es necesario indagar sobre las expectativas iniciales de los alumnos mediante la técnica de foro de discusión, que se realiza con cuatro grupos de distintas jornadas académicas y con características particulares.   El trabajo de investigación contiene el... Show More
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