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Proyecto aplicado: "Autoestima, sistema de creencias y rendimiento académico"

Proyecto aplicado: "Autoestima, sistema de creencias y rendimiento académico"

Los problemas de rendimiento observados en los estudiantes de primer año de la Universidad Tecnológica de Chile, Inacap, hacen referencia a una autoestima baja, probablemente arrastrada desde la educación secundaria. Educación definida como "Una institución fundamental del sistema social, clave para la formación integral del hombre, lo que se refleja en la lucha contra la ignorancia, la injusticia y la superación de la calidad de vida" (Paulo Freire, "Educar es emancipar", citado en Nómadas, Revista crítica de Ciencias Sociales y Jurídicas, 2010). Se investigará sobre ciertas variables que inciden en el rendimiento académico, como causa probable de repitencia de asignaturas y eventual deserción futura de los estudiantes de primer año de la carrera de Ingeniería en Administración de Empresas... Show More
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Jorge Vega
Jorge Vega (Staff)
3 years ago
Proyecto muy interesante y que presenta una gran realidad no solo de este centro de estudios, sino que de la mayoria de los centros de estudio de nuestro pais.-