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Gestión de Proyectos | Metodología PMI (Ejemplo Práctico)

Gestión de Proyectos | Metodología PMI (Ejemplo Práctico)

En este vídeo nuestro Gerente de Proyectos, te cuenta más sobre la Metodología de PMI (Project Management Institute), los procesos que componen un proyecto y...

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Luna Ramos Mendoza
Luna Ramos Mendoza (Student)
1 year ago
EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL RECURSO COMO MATERIAL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIOS DE GRADO DE INGENIERÍA INFORMÁTICA DE LA UPM. Description: o Overview: o Tema El tema del vídeo es la gestión de proyectos y la subdisciplina de MERLOT asociada es IS Project Management (Administración de Proyectos). No hay cambio de opinión con respecto a lo que se dijo en el paso 1 de la parte 2. El vídeo se mantiene enfocado en la gestión de proyectos y metodología PMI. El perfil profesional asociado es el de Project Manager (Gerente de Proyectos). o Tipos de formato de materiales o Type of Material: o Imágenes/gráficos o Video o Audio o Links a material relacionado o Otro: es parte de una serie de videos sobre materiales de aprendizaje y se proporcionan enlaces a sitios web relacionados en la descripción, además de referencias a redes sociales de la empresa autora (Procem Consultores). o Technical Requirements: Online Course Module · Hardware: procesador de 1 GHz o superior; memoria RAM con 2GB o más; y, almacenamiento de 500 MB o más de espacio libre. · Software: cualquier navegador web moderno como Safari, Google Chrome, Firefox o Edge; y cualquier sistema operativo como Windows, macOS, Linux, Android o iOS. · Red: es necesario tener conexión a internet estable. · No se requiere ningún complemento adicional, ya que el vídeo se puede ver en una variedad de dispositivos, incluido teléfonos, ordenadores y tablets. · El vídeo se puede visualizar en varias resoluciones (480p, 720p y 1080p) · El vídeo es accesible para personas con discapacidad auditiva al tener la posibilidad de poner subtítulos. o Learning Goal(s):. - Competencias: 1. Gestión de proyectos 2. Análisis y resolución de problemas 3. Comunicación y trabajo en equipo 4. Pensamiento crítico y toma de decisiones - Conocimientos: 1. Conceptos básicos de la gestión de proyectos y sus fases (principios y prácticas fundamentales) 2. Fundamentos de la metodología PMI y su aplicación en caso real 3. Comprender el papel del Project Charter 4. Habilidades y técnicas de gestión de proyectos 5. Habilidades de gestión como identificar, gestionar y satisfacer expectativas de los interesados o Recommended Use(s): Este recurso se puede utilizar para introducir a los alumnos en los conceptos básicos de la gestión de proyectos, independientemente del tipo de proyecto. Pueden aprender sobre los conceptos clave de la gestión de proyectos, como la planificación, la ejecución, el seguimiento o el control. También es válido para la gestión de proyectos de software, ilustrando la importancia en el proceso de análisis y diseño de sistemas. En el plan de estudios del Doble Grado, unas de las asignaturas que se adecuarían con este tema serían Introducción a la Administración de Empresas o FGTIE. o Target Student Population: El material sería adecuado para estudiantes de Grado o Posgrado, así como para profesionales que buscan desarrollo profesional. o Prerequisite Knowledge:. Conocimientos previos recomendados: conceptos básicos de gestión, conocimiento general de proyectos y un vocabulario básico de gestión de proyectos. Habilidades importantes: actitud positiva de aprendizaje, pensamiento crítico y habilidades de trabajo en equipo y de comunicación Evaluations and Observations o Quality of Content: El recurso presenta contenido significativo para el aprendizaje de la gestión de proyectos • Lista Fortalezas de la calidad del contenido: - Contenido válido, preciso y confiable. Está creado por una empresa especializada en gestión de proyectos y la información está actualizada y respaldada por fuentes confiables como PMI y PMBOK Guide - Enseña conceptos importantes y relevantes para la gestión de negocios y cubre el plan de estudios - Explicaciones claras concisas y ejemplos prácticos con contenido consistente - Enlaces a otros recursos apropiados y válidos (referencias a libros y artículos sobre gestión de proyectos) • Lista Preocupaciones de la calidad del contenido: - Profundidad del contenido: puede ser superficial para estudiantes con conocimientos previos - No está claro si es un futuro se actualizará con información y ejemplos más recientes o Potential Effectiveness as a Teaching/Learning Tool: • Lista Fortalezas de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: - Introduce a los estudiantes en los conceptos básicos de la gestión de proyectos - Explica la metodología PMI de manera clara y concisa proporcionando ejemplos prácticos - Sirve como complemento a otros recursos - Presenta diapositivas llamativas que pueden facilitar el aprendizaje • Lista Preocupaciones de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: - Falta de interacción y actividades para el aprendizaje o Ease of Use: • Lista Fortalezas de la facilidad de uso del recurso: - Presentación familiar y navegación sencilla (organizado en secciones claras) - Autocontenido sin necesidad de recursos adicionales - Incluye subtítulos, lo que es útil para estudiantes con dificultades auditivas o que estén aprendiendo el idioma - Diseño limpio, organizado y claro, lo que facilita la visualización y comprensión del contenido - Las diferentes secciones del video están claramente relacionadas entre sí, lo que ayuda a los estudiantes a seguir el flujo de la información • Lista Preocupaciones de la facilidad de uso del recurso: - Falta de interactividad, ya que es una presentación pasiva, sin oportunidades para la interacción o la participación activa - No incluye resúmenes o recapitulaciones de los puntos clave - Algunos de los enlaces a recursos adicionales en la descripción del video pueden estar desactualizados o no funcionar