Material Detail

EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL RECURSO COMO MATERIAL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIOS DE GRADO DE INGENIERÍA INFORMÁTICA DE LA UPM. Description: Este recurso trata sobre las principales habilidades de liderazgo que se necesitan en estos tiempos donde la tecnología tiene un papel fundamental. Se centra en desarrollar una nueva perspectiva para que los futuros ejecutivos y líderes empresariales puedan guiar sus organizaciones a través de la transformación digital sin problema. Se trata de un PDF de 18 páginas donde se aborda este tema extensamente incluyendo datos actuales. Se podría considerar como un material adicional a un plan de estudios ya que se trata de un artículo informativo. o Overview: o Tema Trata sobre el liderazgo en la actualidad, aborda una gran variedad de temas relacionados con el objetivo principal de mejorar como líder de transformación digital ya sean directores de tecnología o directores de información. o Tipos de formato de materiales Images/graphics: incluye imágenes relacionadas con el texto y gráficas sobre los datos que se contemplan en el recurso. Este recurso es bastante accesible para poder acceder a él ya que es un PDF. Para poder entender este texto se requiere mínimamente un nivel de B2. Contiene algunos links que guían al lector a la compra del curso completo pero no veo necesario añadir esto como tipo de material ya que no es accesible. o Type of Material: Open (Access) Journal – Article: La mejor descripción para este recurso es esta ya que no se necesita ningún tipo de credencial para poder acceder a él y es un recurso libre. o Technical Requirements: Al tratarse de un fichero PDF necesitaremos un navegador Web para poder acceder a él buscando en Merlot, sistema operativo compatible con Windows, macOS y Linux y espacio en el disco para guardar el material descargable. o Learning Goal(s): Define extensamente los principios y estrategias del liderazgo digital. Indican y desarrollan habilidades de adaptabilidad y creatividad en el entorno empresarial. Guían a los estudiantes mediante conceptos de liderazgo a colaborar eficazmente en equipos multidisciplinarios y en situaciones prácticas. Desarrollan y aconsejan sobre como mejorar sobre las propias competencias de liderazgo mediante autoevaluación. o Recommended Use(s): Este recurso puede ser utilizado como material complementario y reflexivo en un curso de liderazgo en la tecnología de la información. Para la asignatura Fundamentos de gestión de tecnologías de la información en la empresa sería un material didáctico complementario y reflexivo que podría hacer el alumnado de manera voluntaria para mejorar aspectos sobre el liderazgo. o Target Student Population: Este recurso esta diseñado para estudiantes con nivel universitario y especialmente aquellos donde se centran en la administración de empresas, gestión de la tecnologías y liderazgo. También para profesionales que quieren complementar habilidades como el liderazgo. o Prerequisite Knowledge: Deberían tener conocimientos básicos sobre la gestión y liderazgo, entender el entorno en el que se adentra que son las tecnologías digitales y su aplicación al entorno empresarial. Y, por otro lado, un nivel básico de inglés B2. Evaluations and Observations o Quality of Content: Se trata de un recurso válido y confiable ya que el emisor es Harvard Business School. El contenido es válido, preciso y confiable ya que ofrece datos de investigaciones actuales y prácticas empresariales. Desde mi punto de vista, este fichero contiene información complementaria a aprender sobre los puntos vitales para desarrollar nuestro liderazgo. A demás los consejos que se sugieren son muy prácticos y sirven para poder aplicarlos de forma que nos autoevaluamos a nosotros mismos y reflexionemos sobre ellos. La información se presenta de manera coherente, fácil de comprender. Contiene varios enlaces a cursos de Harvard Business School pero es presencial y de pago • Lista Fortalezas de la calidad del contenido: Este recurso ofrece información basada en diversas investigaciones actuales y prácticas empresariales que podemos ver reflejada en la cantidad de datos numéricos y porcentajes que nos proporciona. A demás, este artículo aborda una gran variedad de temas importantes y que hay que tomar muy en cuenta dentro del desarrollo del liderazgo. A pesar de que sea un artículo extenso, contiene diversos recuadros o espacios donde se añaden más información o datos numéricos lo que hace más amena la lectura. • Lista Preocupaciones de la calidad del contenido: Al tratarse del liderazgo en la era digital, este artículo podría quedar obsoleto en un par de años debido a que este campo de la tecnología se actualiza rápidamente. o Potential Effectiveness as a Teaching/Learning Tool: Este artículo aborda uno de los temas más importantes en la actualidad. El liderazgo es una habilidad que cualquier persona puede adquirir si trabaja en desarrollarlo. Sería de gran ayuda ya que es una habilidad que podría darnos muchos beneficios laboralmente. • Lista Fortalezas de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: Se puede utilizar en contextos educativos para el desarrollo de una habilidad, en concreto el liderazgo. Los conceptos y competencias se presentan de manera clara y estructurada. Varios datos que se dan en el artículo son de gran relevancia con el mundo actual por lo que despierta la curiosidad al estudiante. La facilidad de alcanzar los resultados del aprendizaje que se dan en este artículo depende de la curiosidad del estudiante. No es interactivo pero si de da una guía de pasos que el alumno puede seguir para desarrollar habilidades. No se presentan resúmenes. Aunque no sea del todo interactivo, la guía añade pasos para desarrollar la habilidad del liderazgo, la creatividad… • Lista Preocupaciones de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: La total comprensión del recurso puede ser un obstáculo para quienes no tengan un buen nivel de inglés. o Ease of Use: Es bastante fácil ya que al tratarse de un PDF es muy accesible al ser descargado y se puede leer en cualquier lugar si se dispone de un dispositivo que lo almacene. • Lista Fortalezas de la facilidad de uso del recurso: Es fácil de navegar ya que se trata de un texto. Son bastantes necesarias para el desarrollo de una habilidad muy importante. Es bastante accesible seguir la lectura por lo que no se añaden ayudas para seguir el contenido, se añaden algunos enlaces que llevan a cursos de pago. El diseño es claro y conciso y a demás adecuado para el contenido que el artículo desarrolla. Las diferentes secciones del recurso están claramente relacionadas ya que va desglosando el contenido poco a poco hasta explicarlo con más profundidad. Es bastante accesible este recurso pero como ya mencioné anteriormente, el estudiante debe tener un nivel más alto de lo básico en inglés para facilitar su total comprensión en la lectura. • Lista Preocupaciones de la facilidad de uso del recurso: Para personas con discapacidades que influyen en su lectura sería algo tedioso ya que no se facilita ningún otro recurso para escuchar el artículo.