Material Detail

EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL RECURSO COMO MATERIAL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIOS DE GRADO DE INGENIERÍA INFORMÁTICA DE LA UPM. Description: o Overview: El vídeo trata sobre cómo se relacionan las necesidades organizacionales y de clientes entre sí y sus respectivas soluciones mediante procesos desde un punto de vista del perfil profesional de Solution Designer. Esto se corresponde con la subdiscipina de Entreprise Systems and Arquitecture en MERLOT. o Tema: o Tipos de formato de materiales o Type of Material: Tutorial o Technical Requirements: Es necesario cualquier dispositivo con acceso a un navegador web y tenga conexión a internet o Learning Goal(s): El material provee las bases para comprender las necesidades de una organización y de los clientes y cómo pueden satisfacerse mediante el empleo de tecnologías de la información. o Recommended Use(s): El recurso aporta una visión creativa para la gestión organizacional y de clientes que conforma una base sólida para afrontar situaciones relacionadas con la administración de procesos como respuesta a estas necesidades. o Target Student Population: Está destinado para estudiantes universitarios. o Prerequisite Knowledge: Para emplear el recurso será necesario que el consumidor tenga unas bases acerca de procesos organizacionales. Adicionalmente, será útil que se maneje un conocimiento de informática a nivel general. Evaluations and Observations o Quality of Content: • Lista Fortalezas de la calidad del contenido:Al ser un recurso que sirve como base de conocimiento para la gestión organizacional mediante TI, explica de forma relativamente sencilla cómo afrontar estas situaciones. También considero útil que aporte ejemplos y q se den explicaciones directas y claras • Lista Preocupaciones de la calidad del contenido: Puesto que la calidad del vídeo es bastante baja al haber sido realizado por un canal pequeño, este es difícil de seguir en algunas partes. Por otro lado, quizás podría dividirse en temas indexados para que se pueda entender la correlación entre los diversos puntos que toca. o Potential Effectiveness as a Teaching/Learning Tool: • Lista Fortalezas de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: No creo que la forma en la que se transmite el contenido del vídeo ayude a la hora de despertar el interés de un estudiante, ya que se limita a explicar los puntos que aborda de forma técnica. De todas formas esta asertividad, junto a la presencia de ejemplos, hacen que se logre una gran comprensión del contenido. • Lista Preocupaciones de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: Puesto que la calidad del vídeo es bastante baja al haber sido realizado por un canal pequeño, este es difícil de seguir en algunas partes. Por otro lado, quizás podría dividirse en temas indexados para que se pueda entender la correlación entre los diversos puntos que toca. o Ease of Use: • Lista Fortalezas de la facilidad de uso del recurso: No hay errores ni enlaces rotos. La presentación es clara y accesible para cualquiera sin necesidad de tener conocimientos en profundidad sobre la materia organizacional. • Lista Preocupaciones de la facilidad de uso del recurso: Los temas tratados en el vídeo podrían tener un índice para que se pueda percibir como una unidad con distintos apartados en lugar de una presentación de distintos contenidos concatenados.