Material Detail

Aprender a aprender ha permitido comprender que las redes sociales son herramientas fundamentales en la interacción diaria. Su uso favorece la comunicación, la creación de contenidos y el fortalecimiento de procesos de aprendizaje. Sin embargo, el uso excesivo e inadecuado de estas plataformas también puede generar riesgos como el ciberbullying, la desinformación y la exposición de información personal. Desde el enfoque del aprendizaje rizomático, los estudiantes construyen el aprendizaje de manera colaborativa mediante el intercambio de experiencias, ideas y conocimientos. Este modelo promueve la participación activa y la creación colectiva, permitiendo que cada estudiante aporte desde sus vivencias y conocimientos. Por esta razón, se plantea la siguiente estrategia pedagógica orientada a promover el uso responsable de redes sociales a través del aprendizaje rizomático y el trabajo colaborativo.

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