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Innovación en los procesos de evaluación y nivelación de competencias básicas en INACAP

Innovación en los procesos de evaluación y nivelación de competencias básicas en INACAP

 El complejo escenario de las condiciones educativas, es decir, los bajos aprendizajes de los alumnos que ingresan a la educación superior hace que las instituciones realicen esfuerzos estructurales organizacionales, para contar con una mirada sistémica del alumno, basada en evidencia concreta. Así mismo se requiere la utilización de sinergias internas para el logro de objetivos y un uso aplicado de los recursos educativos y...

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