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AI in Cybersecurity

AI in Cybersecurity

Cybersecurity professionals are in short supply. How can companies boost the efficiency of their existing cybersecurity staff? In this video, Jeff "the security guy" explains how AI can act as a force multiplier that help you address security threats more effectively.

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Mario Fustes González
1 year ago
Descripción del recurso: El recurso "AI in cibersecurity" es un vídeo en el que se trata el uso revolucionario de las inteligencias artificiales en el mundo de la ciberseguridad. El objetivo de este repositorio es el aprendizaje sobre el mundo de las CS y la eficiencia de combinar varios campos de las TI en una especialidad, además de concienciar sobre el impacto de la nueva tecnología a modo de advertencia y conocer como las compañías pueden aplicar esto a su trabajadores. Overview: ⦁ El tema a tratar es el impacto de la inteligencia artificial en la ciberseguridad y como las compañías pueden aplicar esto a sus trabajadores. ⦁ Qué tipos de materiales de aprendizaje incluye. Marcalos en la siguiente lista: ⦁ Images/graphics ⦁ Video ✔ ⦁ Audio ⦁ Quizzes (with immediate feedback?) ⦁ Other Interactivity ⦁ Links to related material ⦁ Learning assignments ⦁ Teacher’s guide ⦁ Glossary of terms ⦁ https://www.youtube.com/@IBMTechnology. Type of Material: ⦁ Animation: ⦁ Assessment Tool: ⦁ Assignment: ⦁ Case Study: ✔ ⦁ Collection: ⦁ Development Tool: ⦁ Drill and Practice: ⦁ E-Portfolio: ⦁ Hybrid or Blended Course: ⦁ Learning Object Repository: ⦁ Online Course: ⦁ Online Course Module: ⦁ Open (Access) Journal – Article: ⦁ Open (Access) Textbook: ⦁ Presentation: ⦁ Quiz/Test: ⦁ Reference Material: ⦁ Simulation: ⦁ Social Networking Tool: ⦁ Syllabus: ⦁ Tutorial ⦁ Workshop and Training Materials Technical Requirements: Solo es necesario de el navegador de YouTube Learning Goal(s): Conocimiento sobre la aplicación de las inteligencias atificiales a la ciberseguridad. Recommended Use(s): Es recomendable el uso de este recurso para todo aquel estudante que quiera dedicarse a la rama de las CS Target Student Population: todo estudiante puede visualizar este recurso a modo de aprendizaje o simplemente interés. Prerequisite Knowledge: Es recomendable tener conocimientos previos o cierto interés en la ciberseguridad, pero tampoco es necesario ya que el recurso lo explica con claridad. ⦁ Evaluations and Observations Quality of Content: describe si el contenido del recurso es válido y significativo Escribe una lista de fortalezas y preocupaciones que a tu juicio tiene el recurso basado en los siguientes criterios: ⦁ El contenido recurso es considerablemente válido además de presentar un buen tema en la materia. Cabe destacar que trata un tema de la actualidad y que es reciente (El video se publicó hace 1 año). ⦁ Enseña conceptos bastante interesantes si el estudiante se decanta por la rama de las CS o si quiere conocer sobre estrategias eficientes cara una compañía, es aplicable para todos los públicos igualmente. ⦁ En un principio no contiene referencias a otros enlaces, pero se puede visitar el canal de youtube de el autor (IBM Technology) . Este contiene varios recursos sobre las TI muy interesantes. ⦁ Lista Fortalezas de la calidad del contenido: ⦁ Explicación concisa y profesional sobre el tema además de un buen despliegue gráfico para facilitar la comprensión. ⦁ Lista Preocupaciones de la calidad del contenido: ⦁ A pesar de ser para todos los públicos, conocer sobre el tema que trata facilita su comprensión además de que requiere entender el idioma ya que está en inglés. Potential Effectiveness as a Teaching/Learning Tool: Este recurso me pareció útil debido a que trata sobre algo a lo que quiero dedicarme, sobre todo desarrollando competencias que me servirán en un futuro. ⦁ Este recurso se podría emplear como un conocimiento sobre como usar de forma paralela las inteligencias artificiales. ⦁ Considero que no se centra tanto en facilitar el aprendizaje sino que sirve como herramienta para despertar el interés del alumno y conciencia sobre el funcionamiento de las IAs en el mundo de la ciberseguridad. ⦁ Es bastante interactivo con el usuario ya que se explica mediante una "pizarra" de forma didáctica. ⦁ Presenta un buen resumen que engloba varios conceptos. ⦁ Lista Fortalezas de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: ⦁ Buena explicación, teoría bien resumida y gráfica. ⦁ Lista Preocupaciones de la efectividad del recurso como una herramienta de aprendizaje: ⦁ Principalmente resulta útil solo para la gente aplicada a las CS (No implica que no sea interesante para todos los públicos). Ease of Use: describe cómo de fácil es para los estudiantes interaccionar con el recurso. Escribe una lista de fortalezas y preocupaciones que a tu juicio tiene el recurso basado en los siguientes criterios: ⦁ Es simple de visualizar al ser un víde de youtube ⦁ No hace falta ningún tipo de instrucción para visualizarlo ⦁ Si hay ayudas para seguir el contenido. ⦁ Si el diseño de la presentación es clara. ⦁ Si las diferentes secciones del recurso están claramente relacionadas.